Utiliser les différents accents –

-Appliquer les règles d’accord du verbe avec le Sujet et/ou de l’adjectif qualificatif avec le nom auquel il se rapporte.

-Former le pluriel des moms en « al en « ail », en « ou » et en « eu ».

-Utiliser dans des phrases données : « tout/tous/toute/toutes », « quel(s)/quelle(s)/qu’elle(s) » et/ou « peu/peux/peut ».

-Identifier des mots invariables dans une liste de mots donnée.